与___相伴作文

时间:2018-10-04 08:30:17 来源:满分作文 点击:

与___相伴作文篇一

《陪伴》满分作文

成长路上,荆棘丛生,谢谢您的陪伴,让我一路孤单不再,温暖相随,有爱为伴。

——题记

6月21日,日历上的这天被画上了一个红色五星,中考倒计时0天。 我背起书包,正待出门,目光不经意地扫过桌上一把白扇,略有些浮躁的心瞬间沉寂下来,连目光也变得温和了许多„„我还记得那年,爸爸抱着小小的我,在草丛中玩耍,缤纷多彩的绿色映在我的白裙上,细细碎碎地铺开,渲染成一幅浓描淡抹的水墨画。我旋转着,太阳光照射在我身上,那白裙闪着金色的光芒。爸爸陪在我身旁,目光柔和,笑容温暖,他在说:“爸爸永远陪伴着你。” 我还记得那年,爸要去外地工作,临走时,将这把白扇郑重地交到我的手上,扇子很独特,扇面的白纸已有些发黄,正面的笔墨写着苍劲的“天道酬勤”四字——据说是爷爷的爷爷写的,背面却是明净一片空白,爸对我说:“这是爸爸的传家宝喔!爸爸可能不能一直陪伴在你身边了,那就让这把扇子代替我吧,你想爸爸的时候,看看扇子,就知道爸爸也在想你啦!上面的‘天道酬勤’就是我想对你说的,爸爸的爱一直陪伴着你哦。”我怔怔地拿着扇子,眼泪迟迟不落。 我还记得那年,夏日,我坐在树下看书,拿起扇子轻轻扇摇,阳光透过叶间的缝隙斑驳地照在扇子上,像极了那年我身上白裙闪耀的光芒,我扬起头,不禁想到:爸,您还好吗?女儿很想您呢,您一定也在祝福女儿吧!一阵风儿吹来,树叶“沙沙”响个不停,我知道那是思念的声音。

我还记得昨天,我正细细端详着那把白扇,爸打电话来,听见他用快活的语调说:“明天该中考了吧,要加油哦!”我望着手中的扇子,喃喃道:“谢谢你,代替爸陪伴在我身边,让我感到真的很温暖呢„„”

我把潮水般涌来的回忆折叠起来,细心地收藏在心底深处,收起目光,昂头走了出去,奔赴考场。

爸,虽然您此刻并不在我身边,但是女儿知道,您一直关注着我,您的爱一直陪伴着我,伴我走过无数春夏秋冬,战胜无数坎坷挫折。未来还有那么那么多的不确定,不过,我不会畏惧夜晚的黑暗,更不会惊恐迎面而来的挑战,因为有您的爱陪伴着我!

爸,谢谢您的陪伴,让我一路孤单不再,温暖相随,有爱为伴!

人生好比一场精彩的电视连续剧,自己是主角,可独角戏怎么唱呢?当然需要亲人朋友们的陪伴了。

——题记

小时候,家里比较穷,爸爸妈妈为了改变家中的经济境况,就把我放在姥姥家,去城市创业挣钱去了。因此,我的童年是在姥姥姥爷的陪伴下度过的。 姥姥姥爷非常疼爱我。记得吃饭的时候,姥爷把我放在他的腿上,不停地给我夹菜。有时候,还用他那参差不齐的胡须蹭我的脸,厉害着呢,扎得我又疼又痒。我就调皮的向姥爷的酒杯里扔花生豆。姥爷哈哈大笑,又用胡子扎我。我就用手捏他的下巴,要把他的胡子一根根揪下来。姥爷就张开嘴,要咬我的手指,吓得我连忙把手缩回来,咯咯地笑着。饭桌上,有姥爷的陪伴,我的笑声久久不断。

夏日的夜晚,屋里闷得很。姥姥就把我抱到屋外,坐在小凳上,一起欣赏繁星璀璨的夜空,看小星星不停地眨巴眼睛。姥姥总会不厌其烦地给我讲牛郎织女的故事,唱好听的歌谣。时间久了,我会迷迷糊糊地想睡觉,姥姥就把我轻轻地抱回床上。睡觉时我常常会出很多的汗,有时甚至会被热醒。经常的,在朦胧中我会看到一把蒲扇在不停地扇动,那是姥姥在为我驱赶蚊虫,带来清风。在姥姥的陪伴下,在安逸的幸福中,我的梦总是很甜。

童年的我,在姥姥姥爷的陪伴下健康快乐的成长。后来,到了上学的年龄,我被父母接走了,离开了姥姥姥爷,到城市里的学校求学。现在,我也长大了,可姥姥姥爷却更老了。有哪个老人在晚年不想有儿孙们的陪伴呢?

我想,我应该怀有一颗孝顺的心,感恩的心,常回家看看他们,多陪陪他们,彼此给予更多的幸福。

月亮的皎洁,是因为有了群星的陪伴;大海的辽阔,是因为有了海鸥的陪伴;而我的幸福,是因为有了你们的陪伴„„

——题记

中考前一天,一切都是那么的不同寻常——

上午,我趴在桌子上做着练习题,耳边不断地传来妈妈的叮嘱,“学习用具都准备齐了,到了考场上别紧张”“记得带着水”“多看看书”,平时听到这些话就烦躁的我,今天却感到格外的亲切。

妈妈,因为有了您的陪伴,我感到了万分的幸福!

晌午,知了在不知疲倦地叫着,我揉了揉眼睛,懒懒地放下了笔。忽然,手机响起了熟悉的铃音,打开一看,原来是好友发来了信息——明天就要中考了,一起加油,我们一定能成功!对了,学习用具准备齐了吗?我可以帮你买!看着这一字一句的祝愿和关心,我感到格外的欣慰。

朋友,因为有了你的陪伴,我感到了万分的幸福!

已经是夜里十点钟了,爸爸刚从外面忙完回来,还顾不得休息,就轻轻地推开了我的门,看到了在灯下看书的我,说了一句“快睡吧,明天好好考啊!”。我“嗯”了一声,抬起头,就看到了爸爸满脸的倦容!

爸爸,因为有了您的陪伴,我感到了万分的幸福!

中考早晨,天还没亮,奶奶就起来为我准备早餐。看我吃得津津有味的样子,她欣慰地笑了。在家门口,我看到了她欲言又止的样子。我知道,她没说出口的,是希望我好好考试,取得理想的成绩!

奶奶,因为有了您的陪伴,我感到了无比的幸福!

就这样,伴着家人朋友的关爱,我走在了去考场的路上。今天,阳光非常明媚„„

因为有了群星的陪伴,月亮才如此皎洁;因为有了海鸥的陪伴,大海才如此辽阔;因为有了你们的陪伴,我才如此幸福„„

陪伴

夜空,蓝得深邃;星光,亮得迷人。浅浅的空气中弥漫着紫丁花的香气;一束橘黄的灯光,映在散发油墨香气的文字上,让整个身心醉在其中。我知道,有你陪伴,我不孤单„„

陪伴我一起登上尼摩船长的舰艇,共同观赏海底大千世界的美妙,体味尼摩船长的正义善良;陪伴我一起周游大人国的国土,共同欣赏不为人知的千变万化,体验大人国的淳朴风情;陪伴我一起走进伊索的无穷智慧,共同评判农夫与蛇的是非对错,感悟心灵世界的真善美„„是你,打开了我幻想的大门,敲响了知识的警钟;是你,让黑夜有了明亮的眼睛,让空气弥漫着清新,我知道,有你陪我,我的生命五彩缤纷„„

与我一起在早春欣赏“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的清纯,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的意境;与我一起在月下聆听“举杯邀明月,对影成三人”的旷达,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的洒脱;与我一起在分别之路体验“海内存知己,天涯若比邻”的胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感动;与我一起在困苦前鼓起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的英气„„有你陪伴,书香浸满了我的理想,描绘着我变幻无穷的天空;有你陪我,我的生命生机盎然„„

有你陪伴,我看到了宋公明的大义,智多星的智慧,鲁智深的嫉恶如仇,武行者的勇而有谋;有你陪伴,我看到了宝玉的无奈,黛玉的情思,宝钗的爱恋,人世间的阴晴冷暖;有你陪伴,我看到了三藏的坚韧顽强,悟空的行侠仗义,悟能的善良体贴,悟净的忠贞不二,白龙的吃苦耐劳;有你陪伴,我看到了刘备的求贤若渴,孔明的神机妙算,关羽的知恩图报,张飞的率真直爽;有你陪伴,我结识了众多好友,有你陪伴,我的生命淡而不凡„„

因为有你,所以有了勇气;因为有你,所以有了美丽;因为有你,所以学会感动;因为有你,所以受益一生。我的挚友——书!你的平凡造就了你的伟大,你的淡雅造就了你的纯洁!因为有你陪伴,我知道,我并不孤单!

静静地徜徉在墨香的氛围中,轻轻把它合上,香气,漫了一屋;“有你的陪伴,翻过火焰山,有你的陪伴,不留下遗憾;历经了风雨受过了磨难再回到花果山„„”清脆的歌声在耳边回荡,我知道,有你陪伴„„{与___相伴作文}.

尊敬的老班:{与___相伴作文}.

此时此刻,您的高徒正坐在考场内给您写信。我觉得用这种方式,能更好地倾诉我的想法,表达我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。

刚入初中,对于小学阶段学习态度存在问题的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您没有责备我,而是给了我一篇题为《即使倒数第一,也别自我放弃》的文章,嘱咐我每天看一遍。您让我懂的得了要做一匹骆驼,因为在沙漠的漫漫长路上,则需要长时间的韧劲坚持下来,前方一定会出现绿洲。”

老班您还记得吗,初一期末考试后,我在班里排在了中下游,对我来说那真是天方夜谭呀!妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了,对我有信心了。

初二很快就迎来了冬天。雪好大,在风中旋转、升腾,但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志,有的只是酸楚。父亲下岗了,远走外地去谋生。我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实,总感觉天塌下来了。每天上课都是一副睡不醒的样子,同学送我外号“大仙”。也许,你看透了我的心。

老班您还记得吗,那天,学校发了进步奖。您带着它,来到我家家访。母亲从您手里接过我的进步奖,脸上就像开了一朵花,久违的笑声回荡在我的陋室。您临走时告诉母亲,“你儿子已经上升到班里的中上游了,再努力就进入优等生行列了,考入市一中都有希望呀!”

老班呀!您不知道呀!那天您走后,母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。 初三年级的春天来得比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并没给我祝贺。月 考过后,刚好是您的生日,您请我们几个班委去你家吃饭。席上,我很想听到您对我的夸赞,可您给我们讲的,“这次考得好,下一次不一定考得好;这次没考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之类的话。

老班您还记得吗,自此我是虚心学习,才在优秀生的行列里站稳了脚跟。 今天在考场上,我用最朴实的文字记录下了我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。我想说:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣红;如歌,美妙动听;如酒,芳香清醇;如诗,意境深远,绚丽多彩。

老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!

此致

敬礼

您的学生:自强不息

与___相伴作文篇二

与古诗相伴作文

古诗,文学百花园中的一颗璀璨明珠;古诗,千百年来为人传诵不衰;古诗,我的良师益友。 与古诗相伴,我感受到盛世王朝的广博和豪迈,我感叹世界沧海桑田的巨大改变,体悟人生的多姿多彩,就这样与唐诗相伴,慢慢的产生了一种难以割舍的情感。 与古诗相伴,我感受到王勃的海内存知己,天涯若比邻。的那份真挚友情;我懂得了杨炯‘‘宁为百夫长,胜作一书生。’’的豪放高歌;我随王湾看到了‘‘潮平两岸阔,风正一帆悬。’’的绝景奇观。 与古诗相伴,我感觉到苏东坡的‘‘大江东去浪淘尽,千古风流人物。’’的粗犷豪迈。我读到李易安的‘‘帘卷西风,人比黄花瘦。’’的慵倦情思;我体验到杜

牧的‘‘银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。’’的兴趣盎然。 与古诗相伴,我直销了卢照邻的‘‘寂寂寥寥杨子局,年年岁岁一床书。’的高尚气节;我欣赏了‘‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。’’的条条青柳;我走进孟郊的‘‘谁言寸草心,报得三春晖。’’的母子深情。 与古诗相伴,我体验到‘‘但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。’’的抑郁悲愤;我吟唱王昌龄的‘‘黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。’’的慷慨悲歌;我与李太白共赏‘‘五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。’’的情有独钟。 与古诗相伴,我与苏轼共希‘‘但愿人长久,千里共婵娟。’’的美好祝愿;我与龚自珍一起见证‘‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’’的人见真情;我与李白共叹‘‘天生我材必有用,千金散尽还复来。’’的冲天豪情;我与陶渊明同赏‘‘采菊东篱下,悠然见南山。’’的闲情逸趣。 与古诗相

伴,我走进杜甫起起伏伏的人生,曲折出以为千古流传的‘‘诗仙’’。 与古诗相伴,我走进了‘‘诗中有画,画中有诗。’’的才华横溢的大诗人王摩洁的世界。 与古诗相伴,我走进李商隐的‘‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’’的坚决与痴情。 与古诗相伴,我穿越了历史的长空,亲近并走进每一位诗人厚重而有深远的心灵。 与古诗相伴,使我感到充盈而满足,体验到了人生的升华。 与古诗相伴,让我走进一个别有的洞天的境界,人生在经历中丰实。 与古诗相伴,在赏词中畅游,我愿在词海的指引下幻化为碟,不惜一切代价,感受生逸的灵动。

与___相伴作文篇三

半命题作文:与电影相伴

半命题作文:与电影相伴

半命题作文:与电影相伴

同那些热衷于韩剧的女孩子们一样,我热衷于英语电影。当你置身于其中时,你会为人物的忧而忧,为他们的喜而喜,仔仔细细盯着他们的脸,揣摩他们的心理活动。这种感觉真是太神奇太有趣了!

与魔幻剧相伴,感受其中的神奇与快乐。

《哈利波特》。你瞧,他眉头紧皱,似有不安,又似有无比的坚定,他小心翼翼从怀里掏出魔杖,一步步往前走去,时刻准备着从嘴里念出咒语来。终于,他看见前方的灯光下映出一个人的影子,敌人来了!“除你武器!”没有料到的敌人被魔杖发出的绿光所打倒在地!他深深出了一口气,转身而去。{与___相伴作文}.

与感人剧相伴,感受其中的幸福与温暖。

《幸福火车站》。快看那个可怜的人,他站在美国洛杉矶机场里,四周都是来往的人群,他来这里为了完成父亲的遗愿,可他的国家发生了战争,政府已经不复存在,就等于说,他现在是一个无国家者,所以他无法进入美国境内。他现在哪儿也去不了,钱也无法使用,他甚至连英语都不会说,那么他该怎么办呢?他该何去何从?这部电影深深吸引着我。{与___相伴作文}.

与励志剧相伴,感受其中的阳光与向上。

《我和世界不一样》。大家想必都知道尼克胡哲,他生于澳大利亚,他天生无手无脚,成为他人眼中的另类,但他没有向命运低头,他用自己的自信、乐观、豁达、幽默深深感染身边的人、乃至世界,他讲述着自己残存的“小鸡脚”,并用它来打鼓、踢球、接电话,和观众玩游戏。他给这个世界的不仅有惊叹,还有前进的勇气和力量。

与电影相伴,我学会了很多,使心灵变得更加充实,情感变得更加饱满,信念变得更加坚定......而这学会的许许多多将鼓舞着我在人生道路上更好地走下去。

与___相伴作文篇四

作文 相伴{与___相伴作文}.

[作文 相伴]我相信,不管过去多久,我一定还会记得那些曾经和我在一起度过快乐时光的朋友,作文 相伴。我知道,离别,对于现在的我们而言,是人生画卷里不可缺少的一笔淡墨。如果以后我们再次相见时还能够保持现在这份不变的心态,我们就不会再有遗憾。

离别的时刻即将来临,从此刻开始,每度过一分一秒,我总会有一种离现在越来越远的,和朋友越来越生疏的感觉。

也许很多年后,我会怀念,怀念我们无话不说的时候,怀念我们曾经相互嬉戏的时候,虽然我们相约的很多梦想都没有共同实现,虽然我们直到现在都还未能领悟到人世的变化无常,但至少那时候我们很快乐,没有去想过那么多的世态炎凉,那段时光,值得我们留在心里,一生都默默回忆。

我还记得很多我们说过的话,虽然我们不是从小一起长大,但能够相识,相知,成为朋友,已经很不容易了,我们的友谊一路上走来,我不说多艰难,我只是觉得它真的是一个很美好的回忆。

那些我们共同经历过的坎坷,以后或许会成为我们记忆里最深刻的一丝念想;那些挫折,或许会成为我们人生中曾经共同拥有过的最难忘的画卷,初中三年级作文《作文 相伴》。 ◆分享好文◆每次展开它的时候,那些欢歌笑语,那些盈盈热泪都会浮现在眼前,一幕一幕,从我们的眼前划过,我曾经的朋友们,在天涯彼岸的某一个角落,我永远不会忘记有过你们的身影,有过你们的脚印,有过你们所付出的最真挚的情感……

那所曾经给过我们明媚阳光的学校,那片曾经给过我们无限温柔的蓝天,那段曾经给过我们满心欢喜的旋律,那些给过我们一段回忆的朋友,却要在不久的将来在离别的端点画上句号。

我真的好希望,现在的每一瞬间,都可以看到你们最纯真无邪的笑容,听见你们明朗悦耳的欢笑。因为。在以后的日子里,我可能再看不到,听不到了,我真的很害怕,我们的人生将会走向两个相反的方向。

如果有一天,你不再是当初善解人意的你,而我也不再是当初处处依赖他人的我,那时的友情,是否会如现在这般真挚,深厚?又或者,我们只有一句简短的问候,之后便擦肩而过,再难有下一次的相逢。

相伴的短暂,回忆的长久,就像梦一样,直到醒的那一刻,才知道人生充满离别,不过我至少还拥有那些关于你们至真至美的回忆。我很感谢你们给我带来的无数次感动和那些美丽的梦。

那些在我生命里出现过的朋友们,哪怕从此山水不相逢,我也真心的希望,你们能够幸福!

与___相伴作文篇五

中考满分作文范文:与诗相伴

与诗相伴

{与___相伴作文}.

书籍是人类进步的阶梯,我喜欢阅读,但我更喜欢书籍里的诗歌,有诗相伴,与诗为友,一年都可以享受四季的美。春雨的淅声,夏荷的清美,秋雨的悲凉,冬美得洁白。

春雨绵绵

春是一年的开始,书中提到“一日之际在于晨,一年之际在于春”春天是新生命的开始,所有的动物,植物,都开始出来觅食,大地开始苏醒,生机勃发。春天使我想到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这一句诗,看到了初春的美景,街上的小雨淅淅沥沥,小草是多么的可爱,春是我的最爱,写春的诗,有很多,慢慢去体会,理解,回味,过一个美好难忘的季节。

夏荷盈盈

夏虫鸣声响起,天气也越来越热。心里烦闷,出来走走,无意看见那开放的满塘的荷花,忽使我想起古诗中诗人描绘的美景,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”看着那连天的荷叶,映衬着那红白相同的荷花,一种惬意,由心而生,心情没有那烦躁的感觉,还有阵阵凉风袭来。“出淤泥而不染,濯青涟而不妖”写出了荷花的品质,清洁,泡上一杯凉茶,坐在亭外欣赏那满塘的荷花,真的别有一番韵味啊!夏天的荷叶,下雨了可以用来遮雨。荷花用来欣赏;花谢,莲子可以吃,心蕊可以泡茶。夏荷真是夏天最美的风景线。 秋雨潇潇

听着门外的雨,心里产生了寂寞感,下雨是那么的凄凉,那么的

无助。秋天是多雨的季节,最多的时候就是听雨了。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河如梦来。”写出了陆游的清贫,为报国而献身的精神。最后还是英雄无用武之地。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”写出了李商隐与相爱的人不能在一起,只有以后相见时,共同讨论,巴山夜雨。秋天的雨的凄凉,是诗抒发感情的题材。

白雪皑皑

冬天来了,动物们都冬眠了。热闹的大自然,寂静多了。只有那雪,还在无声无息的下着。塞外的雪更是大的出奇,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪是装饰大自然的造物者,给寂静、干冷的冬天,添上了炫丽的一笔。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”河面上下雪了,鱼也钓不到,只有与那江雪相伴。

每首诗都会是一种境界,心神领会一首好的诗,都必定会存在一幅画境,或是一幕戏剧,与诗相伴,以诗为友,一年四季都会有新的感受与感悟。

与___相伴作文篇六

与平凡相伴作文700字

红尘中,大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上。而大多数的人们可能没能到达成功的终点。他们最终写就的只是平凡的人生。但也许有好多人渡过了一生也不会明白,其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中。我们享受平凡,就是在享受着生命的无限精彩。 现实中的我们大都是平凡人,但殊不知平凡中也会显现出伟大。苏格拉底说:“每个人身上都有太阳,只是要让它发出光来。” 工作是人生中不可或缺的一部分,是谋生的手段,也是寻找快乐的窗口。平凡的人无论处于怎样平凡的工作岗位,手里做着平凡得不能再平凡的小事,都会怀揣责任,全身心投入,把工作做好。 人生不是完美的。很多时候,我们不是生活的宠儿,我们无从选择,比如出生、职业等等,所以我们只能选择平凡,慢慢去学会接受无法改变的命运与磨难,让惆怅变为坚强。很多时候,我们又有许多选择,比如笑或者哭,快乐或者忧伤,乐观或者悲观,所以我们便学会与命运相搏,去寻找自身价值,寻找属于自己的人生轨迹。 我们周围有很多平凡的教师。他们既普通又真实,既热情又直率,既踏实又勤奋。他们视平凡的教育工作为毕生的事业,春风春雨,润物润心,春去秋来,花开花落,桃李芬芳。他们“日出而作,日落而息”,日复一日,年复一年,白天孜孜耕耘于三尺讲台,晚上不倦相伴于清灯键盘。把平凡当成一种享受,不计名利得失,成为精神上的富有者。身处其中,你会时时感受到他们积极乐观的心态,细腻热忱的情感,坚韧不拔的耐力。因为他们深深懂得,快乐就在对孩子们的付出中,就在平凡的教学过程中。他们相信平凡的事情中也能做出不平凡的成绩来。 但平凡绝不是平庸。平凡的人安于平凡的生活,却在做着不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收敛自己身上的锋芒,知道自己做人的良知和责任。而平庸的人则消极处世,他们不安于平凡,却因为放弃努力,永远是这个世界上一无所有的看客。 我们不会拒绝平凡,但一定要远离平庸,选择完美。每个人都应该把自己看成是一名杰出的艺术家,而不是一个平庸的工匠,应该永远带着一颗平常心去生活和工作。也只有这样,你才有从平凡走向卓越的可能。 柏拉图说:“征服自己是最大的胜利。积累平凡,就是积累卓越” 让我们首先战胜自己,在平凡的生活中实现自己不平凡的人生价值。

与___相伴作文

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