作文中考

时间:2018-10-21 08:30:03 来源:满分作文 点击:

作文中考篇一

中考小作文训练

中考小作文训练

考点精析:

小作文是近年来中考常见的作文试题,它要求学生熟练地运用某种表达方式,在较短的篇幅中精心构思成文,以考查学生的作文能力。小作文的主要特点体现在“小”字上,它一般都有严格的字数限制,通常在200-300字,有极强的规定性、约束性,要求考生“带着镣铐跳舞”。因篇幅所限,其写作语言要求要言不烦,惜墨如金,根据题目指定的范围,大胆取舍,着力突出主要内容和内容的主要方面,使文章中心明确。小作文虽然“小”,但它仍是一篇完整的作文,正所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,它仍然要求有开头与结尾,有脉络与层次,有过渡与照应,以形成有机的整体。

相对于大作文,小作文的文体要求一般都比较明确,涵盖了记叙文、说明文、议论文、应用文等文体,还有作文修改,题型丰富,方式灵活。

一、小记叙文。一般不要求有完整的记叙要素,而是以事件的某个环节或一个人的某个方面为中心,突出一种表达方式或一种描写方法,勾勒出一个精彩镜头,描绘出一个动人的画面,取得特写的表达效果。

二、小说明文。不要求面面俱到,但要注意恰当地选择说明方法,合理安排说明顺序,精心运用说明语言,表述清楚对象的特色。其主要方式有:1.说明统计图表:这是结合有关的数学知识,注重实用、分析型的试题。2.介绍图画内容:一般是给一幅漫画,要求说明画面内容。3.介绍一种学习方法:或查字典的方法、或写作文的方法、或学习某一学科的方法等。4.介绍一本好书:或文学名著、或科技知识读本、或有关某一方面的专门知识读本等。

三、小议论文。要求熟练地掌握议论这种表达方式,阐明一种观点或阐释一个事理。主要形式为给材料作文,或写短评、读后感,或要求归纳论点、补写论据或续写。形式非常灵活,是写作考查的“重头戏”。可以是新闻热点的点评,名言警句的阐释,不良现象的针贬,人生哲理的品悟等等。

四、应用文:语文课本中要求学生练习的应用文有十几种,这些都曾经作为小作文的考试内容。近几年,大部分省市都不考应用文,所以这类试题有所减少。但是,从2001年起,全国不少省市又开始重新重视起了应用文的考查,这也是实用性语文教学观所致吧。

五、修改文章:俗话说:“文章不是写出来的,而是改出来的。”修改文章是提高学生作文能力的很好的方法。

解题思路与技巧:

一、写小记叙文:注意题目要求,调动日常积累,用生动形象的语言完成写作。

二、写小说明文:1.说明统计图表:要运用所学数学知识,先分析统计数据,辨析各数据间的相互关系,揭示其蕴含的规律,总结出图表的结论,然后举一二数据为例加以说明。

2.介绍图画内容:先仔细观察,弄清画面各部分的关系,借用方位词准确全面地介绍画面内容。注意是“客观”说明,不要编故事。3.说明某种学习方法:说明的重点应包括方法内容、具体操作、实际效果等。4.介绍一本好书:要介绍书的主要内容,最吸引你的地方,书的价值,还要讲明你之所以喜欢它的原因。

三、写小议论文:写作时要考虑论点、论据、论证三要素。因为其“小”,所以要开门见山,单刀直入,第一句话最好明确论点,然后展开论述,或举出一两个恰当的事例,或引用或强化中心。

四、写应用文:先明确考查的是哪一种应用文,再按照这种应用文的格式要求,下笔成文。另外还要注意语言的简明、连贯、得体。

五、进行作文修改:应该说,修改作文有一定的难度,所以中考中的此类试题一般都有具体的题目。考生按照题目的提示进行思考,逐项答题即可。

典型例题:

例1.材料:中考结束了,李鸣、王强、徐帆到校外散步,望见前面一片如茵碧草,他们高兴极了,想在上面好好躺一会儿,以消除几天来的疲劳。走近草坪时,见旁边立着一块牌子,上面写着:小草正在工作,请勿打扰。要求:假如你就是他们三人中的一个,请将你看到这块牌子的心情、行动描写出来。字数不超过200字。

分析:此题要求结合生活积累,运用大胆想象,写出人物的心理和行动,实际也是通过考试对学生进行环境保护意识的培养。

参考例文:

这块牌子

望着这块牌子,我下意识地瞅了瞅身边的小草。它们斜卧着娇嫩的身子,正在这春的召唤中积极孕育、勃勃拔节。蓦然,一股羞愧之情涌上心头:“小草正在蓬勃地生长,它们要用旺盛的生命力迎接阳春三月的来临,做春的使者。我又怎能为了消除一时的疲惫,去抑制它生命的勃发,阻碍它迎春的壮举?”想到这里,我的脚不禁朝后挪去,怀着一种怜惜而崇敬的目光望着这如茵碧草。小草,你尽情地生长吧,去吟唱春的生命赞歌!

评语:这是一篇非常优秀的小作文。作者在很短的时间内构思成文,把小草喻为春的使者,并由此联想到自己不能“为了消除一时的疲惫,去抑制它生命的勃发,阻碍它迎春的壮举”,表示应保护绿色。心理活动细腻、动人。

例2.阅读下面的材料,按要求作文:

某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

要求:①根据这则材料,确立一个观点,写一篇议论文;②题目自拟,不少于200字。 分析:这是一道给材料的小作文,要求就所给材料确立观点,写一篇小议论文。

动手写作之前,先要分析所给材料,看从哪一个角度人手更好。比如这则材料就可以从以下几个角度确立观点:①要有合作精神;②团结就是力量;③要有秩序;④欲速则不达;⑤不能低估组织者的作用;⑥要临危不乱(镇定、冷静)等。

参考例文:

合作精神

一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。如同上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”。

评语:观点明确,论述由小到大,语言精练。

巩固练习:

1、为学校团委拟一则纪念“五·四”座谈会的通知。主题是:立志成才,报效祖国。与会人员:校团委委员、各班团支部书记及团员代表1人。开会时间:“五·四”前一天下午3时。地点:团委活动室。出通知时间:开会前一天。要求格式正确,表达准确、流畅,条理清楚。

2、新风小区附近的新风中学的初二⑴班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义,给新风中学写一封感谢信。

要求:①符合感谢信的基本格式;

②写清感谢的原因;

③用得体的语言写出感激之情;

④正文150字左右。

3、请你根据下面提供的内容,代刘欢同学写一则启事。

①拾物者:刘欢,建平中学初三⑴班学生。

②拾物:黑色小包一个。(已交班主任李老师)

③时间:2001年5月15日下午第三节课。

④包内物品:钥匙一串,电话卡一张,人民币50元(其中拾元币4张,伍元币2张)。 ⑤拾物地点:校内篮球场边。

4、育才中学团委会决定今年暑假组织一次丰富多彩的“中学生科技夏令营”活动。初三⑵班的李明同学是班上有名的科技爱好者,他想参加此次活动,请你代他写一份申请书。 要求:①格式正确;②说明认识和理由;③不超过加0字。

5、下面文字选自一位同学的讲演稿,请指出错误并写明修改办法。

①同学们,我们不能忘记,曾有多少志士仁人不惜抛头颅,洒热血,为祖国的兴亡而英勇奋斗;②我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明。③作为祖国二十一世纪的建设者,我们将要担负的责任并不轻快,④我们更不能不忘记,当年少先队员的誓词——准备着,时刻准备着……

①中“ ”,应 。

②中“ ”,应 。

③中“ ”,应 。

④中“ ”,应 。

6、对对联:

⑴上联:读好书乐趣无穷

下联:

⑵上联:

下联:学子论古今

7、下面是芳草文学社给春泥文学社的贺信草稿,请根据有关提示修改完善: 贺信

春泥文学社:

欣闻贵社成立十周年庆典活动即将举行,谨向贵社致以热烈的祝贺!

校园文学社是文学的春泥,春泥滋养着文学的幼苗;社员的作品是烂漫的山花,山花装点出多彩的春天。贵社成立以来,活跃了校园文化生活,为全面推进素质教育作出了很大贡献。那几十期自编自印的社刊,那数百篇发表于省市报刊的美文,那一批批蜚声校园的文学栋梁,都令人钦佩和羡慕。

太阳每天都是新的,春天的脚步不会停止。我们要互相学习,共同进步。我们深信,贵社十周年庆典活动的举行,必将为我市中学生文学社团的蓬勃发展作出新的、更大的贡献。

2004年3月20日

①格式方面有两处错误,请在原文上改正。

②贺信中有语句对春泥文学社的评价不是恰如其分,请找出并改正。

A.将评价不当的语句画上横线;

B.改正为: 。

③有一个句子不得体,且与祝贺的中心关系不密切,请在原文上删除。

④漏写了贺信必要的祝愿语,请补写在横线上。

8、原本蔚蓝明净的万里长空,被沙尘暴搅得乌烟瘴气;原本洁白无暇的故宫汉白玉雕栏,被酸雨腐蚀得伤痕累累;原本“桃花流水鳜鱼肥”的母亲河,被废水污染得浊流恶臭、痛苦呻吟……

你能为保护地球母亲做些什么?你所在的地方存在什么样的环保问题急待解决?请你以“新兴市光明中学”的名义写一份倡议书,针对当地的环保问题提出切实可行的措施。注意:不得出现真实的地名、校名、人名。

作文中考篇二

中考作文素材精选版

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进与退

材料一

以退为进,即是一种商业谈判的策略,也是一种商业谈判的技巧,依据许多商业谈判者的成功经验来看,以退为进的策略和技巧,大体上有如下方面:

1.替自己留下讨价还价的余地。如果你是卖主,喊价要高些;如果你是买主,出价要低些。无论哪种情况,都不能乱要价,务必在合理范围内。

2.有时候先要隐藏住你自己的要求,让对方先开口说话,让他表明所有的要求。特别是对方主动找你谈买卖,更要先稳住些。{作文中考}.

3.让对方在重要的问题上先让步。如果你愿意的话,可在较小的问题上先让步。不过你不要让步太快,晚点让步比较好。因为对方等得愈久,就愈会珍惜它。

4.同等级的让步是不必要的,如果对方让你60%,你就让40%;你若让出40%,要能换取对方让60%。否则,你就不要急于提出让步。

5.不要作无谓的让步,每次让步都要能使对方获得某些益处。当然,有时你也不妨作些对你没有任何损失的让步。

6.如果谈判到关键时候,你碰到棘手的问题时,请记住:这件事我会考虑一下。这也是一种让步。

7.学会吊胃口。人们总是珍惜难于得到的东西。假如你真的想让对方满意,就让他努力去争取每样能得到的东西。在让步之前,先要让对方去争取一阵。

8.不要掉以轻心,记住,尽管在让步的情况下,也要永远保持住全局的有利形势。

9.假如你在做了让步后想要反悔,也不要不好意思。因为那不是一种协定,还未签约,可以重新谈判。

10.不要太快或过多的作出让步,以免对方过于坚持原来的要求。在进行商业谈判中,你要随时注意自己方面让步的次数和程度。

材料二

以退为进

一位留美的计算机博士,毕业后在美国找工作,结果好多家公司都不录用他,思前想后,他

决定收起所有证明,以一种“最低身份”再去求职。

不久,他被一家公司录用为程序输入员,这对他说简直是“高射炮打蚊子”,但他仍干得一丝不苟。不久,老板发现他能看出程序中的错误,非一般的程序输入员可比,这时他亮出学士证,老板给他换了个与大学毕业生对口的岗位。

过了一段时间,老板发现他时常能提出许多独到的有价值的建议,远比一般的大学生要高明。这时,他又亮出了硕士证,于是老板又提升了他。

再过一段时间,老板觉得他还是与别人不一样,就对他“质询”,此时他才拿出博士证,老板对他的水平有了全面认识,毫不犹豫地重用了他。

以退为进,由低到高,这是自我表现的一种艺术。{作文中考}.

材料三

有人劝法国政论家、哲学家马伯利竞选国家研究院院士,马伯利坚决不肯。他说:“如果我真当选了院士,人们就会说,‘哼,他怎么当选院士了,一定是„„’但我宁愿让人们说,‘他应当是院士。’”

材料四

虎寺禅院中的学僧正在寺前的围墙上,模拟一幅龙争虎斗的画像,图中龙在云端盘旋将下,虎踞山头,作势欲扑,虽然修改多次,却总认为其中动态不足,适巧无德禅师从外面回来,学僧就请禅师评监一下。

无德禅师看后说道:“龙和虎的外形画得不坏,但龙与虎的特性你们知道多少?现在应该要明白的是龙在攻击之前,头必须向后退缩;虎要上扑时,头必然自下压低。龙颈向后的屈度愈大,虎头愈贴近地面,他们也就能冲得更快、跳得更高。”

学僧们非常欢喜的受教道:“老师真是一语道破,我们不仅将龙头画得太向前,虎头也太高了,怪不得总觉得动态不足。”

无德禅师藉机说教道:“为人处事,参禅修道的道理也一样,退一步的准备之后,才能冲得更远,谦卑的反省之后才能爬得更高。”

学僧不解似的道:“老师!退步的人怎能向前!谦卑的人怎能更高?”

无德禅师严肃的说道:“你们且听我的禅诗:

手把青秧插满田,低头便见水中天;

身心清净方为道,退步原来是向前。

诸仁者能会意么?” 诸学僧至此均能省矣。

禅者的人格,有自尊的一面,他们有时顶天立地,孤傲不群,有如龙抬头虎相扑;但有时也非常自谦,有如龙退缩,虎低头。这正说明了当进则进,当退则退;当高则高,当低则低。所谓进退有据,高低有时也。龙为兽中之灵,虎为兽中之王,禅者乃人中之贤,以退为进,以谦为尚,不亦宜乎?

材料五

有一比丘,心浮气燥,老是想出人头地,没深没浅地向同道讲经说法,或者在同道面前显示他的禅门武功,经常失口失手,甚至是当场献丑。老禅师点化他多次,提示他还得精心深造,好好修业,他就是不听。

有一天,老禅师带他去行脚,一条三米多宽的水沟挡住了他俩的去路,武功深厚的老禅师抬脚就过去了。比丘却往后退了许多步,才趁着冲劲跳过沟去。

老禅师说:“你知道你刚才为什么要往后退一下才能跳过水沟吗?”

比丘说:“因为我的功力还不够,退退再往前跑就能产生冲力,只有这样以退为进,我才能跳过水沟。”

老禅师就说:“你刚才说的话里有一句禅意深邃的偈,领会好了,你将有大的发展和进步。”

比丘终于言下开悟,再不急着出风头,而是静下心来致力于文武禅修,终成一代文武双全的高僧。

“临渊羡鱼,不如退而结网。”有时,适当适时的退守,正是为了取得更大的进步。达摩祖师面壁十年,也是为了心灵的图腾。

材料六

从前,有师兄弟二人欲穿越一片沙漠到另一个城镇去。当他们出发后不久,师兄发现前方的沙漠上空布满了乌云,于是就对师弟说:“看来会起风,我们还是先沿路折回,改天再择个好天气出发吧!”师弟却不以然,说:“我们在前进的路上不能退缩,我看还应该继续前行啊!”于是师兄弟二人便产生了分歧,师兄见天气不见好转,师弟又固执己见,就独自退了回去,而师弟则选择了继续前进。

师兄回来后不久,沙漠上空果然狂风大作,沙尘被刮得天地。师弟顿时到情势不妙,料想不可再向前进,于是掉头折回。可是还没走出多远,沙尘就像海浪一样一层一层地卷过来,人一下子就被埋没了。

几天以后,天气放晴,天空万里无云。师兄背起行,重新开始了他的沙漠之行。经过几天的跋涉,终于到达了目的地。虽然一路上艰难险阻,但是无风无雨,甚是顺利。

有时候,给自已一条退路其实就是给自已一条前进的路。如果一意孤行,有时候非但前进不了,反而欲退都为时已晚。

材料七

伦敦的一条街上住着三个裁缝。一天,其中一个裁缝挂出一块招牌,

上面写着:

“伦敦最佳裁缝店。”

另一个裁缝见了,也在当天亮出一块招牌,上面写着:

“英国最佳裁缝店。”

第三个裁缝想了几天,终于挂出一块招牌,上面写着:

“本街最佳裁缝店。

材料八

还记得初中上历史课,学维新运动一节。当时很是瞧不起康有为与梁启超,而对另一维新志士谭嗣同却是心生敬佩。“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”那种慷慨成仁、从容就义,不由人豪情万丈。当时的我认为,做人就该如此这般,面对死亡艰险迎面而立,毫不退缩!随着年龄的增长,我发现“进”与“退”孰是孰非其实并没有一个定论。“进”固然直率、激越,而且充满豪情,可有时也给人一种冲动鲁莽的感觉;“退”也许会让人觉得懦弱、卑怯,可有时何尝不是一种大智慧的表现呢?可能它比“进”更难为。

一个事业的完成,靠的是许多人的分工合作。有的在前面冲锋,有地在后面补给,有的出钱,有的出力,有的流血,有的流汗。谭嗣同在可以走可以不死的情况下留了下来,他是不走的人,牺牲的人。他的牺牲给人以震动,给后来人以血的启示,他是在做事、做积极的事。康有为、梁启超在不得不走的情况下逃往日本了,他们是走的人,不先牺牲的人。他们并不是不再做事,只是为了保存实力,改变了方法,转移了阵地,其实也是在牺牲,只不过是一种长期的不可知的牺牲。而且这种牺牲做起来反而比较难,因为路更长,他们的这种退却还可能被别人如我之辈给误会曲解。谭嗣同的“进”较之康有为、梁启超的“退”反而显得容易、轻松了。

中国的抗日战争在刚开始的时候不也是经历了退却这样一个阶段吗?普遍地在敌占区发动游击战和不放弃有利条件下的运动战,把游击战争提到战略地位上来,到处建立游击根据地,依靠广大的敌后人民,巩固并发展这些根据地,打击敌人,壮大自己。如果当时不避其锋芒,去迎头而进,可以想像,凭我们的那点兵力那种设备如何与人家打,革命力量可能还在襁褓之中就被扼杀了。

中国有句古话叫做:“留得青山在,不怕没柴烧。”面对不利于自己的情况,避其风头,保全自己的“退”何尝不是另一种形式的进?

战胜诱惑

庄子曳尾涂中

庄子在濮河钓鱼,楚国国王派两位大夫前去先到那里(表示心意),说:“愿意将国内事务(托付给你)劳累你啊!”庄子拿着鱼竿没回头看,说:“我听说楚国有只神龟,死了三千年,国王用锦缎包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只龟是宁愿是死去留下骨头显示尊贵呢?还是情愿活着却拖着尾巴在烂泥里呢?”两个大夫说:“情愿活着却拖着尾巴在烂泥里。”庄子说:“请回吧!我要拖着尾巴在烂泥里。”

陶渊明不为五斗米折腰

那一年,已过“不惑之年”(四十一岁)的陶渊明在朋友的劝说下,再次出任彭泽县令。到任八十一天,碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务,浔阳郡的督邮刘云,以凶狠贪婪闻名远近,每年两次以巡视为名向辖县索要贿赂,每次都是满载而归,否则栽赃陷害。县吏说:“当束带迎之。”就是应当穿戴整齐、备好礼品、恭恭敬敬地去迎接督邮。陶渊明叹道:“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。”意思是我怎能为了县令的五斗薪俸,就低声下气去向这些小人贿赂献殷勤。说完,挂冠而去,辞职归乡。此后,他一面读书为文,一面躬耕陇亩。

嵇康打铁为乐

三国时魏末著名的文学家、思想家、音乐家,是魏晋玄学的代表人物,“竹林七贤”的领袖人物嵇康,不喜为官,平时以打铁为乐。大将军司马昭曾想聘他为自己的掾吏,嵇康坚守志向不愿出仕,离家躲避到河东。司隶校尉钟会想结交嵇康,轻衣肥乘,率众而往。嵇康与向秀在树荫下锻铁,对于钟会不予理睬。等候很久也没有回音后,钟会准备离开。嵇康开口问“何所闻而来,何所见而去?”钟会回答:“闻所闻而来,见所见而去。”从此结下仇隙。 景元二年,同为竹林七贤的山涛由大将军从事中郎迁任吏部侍郎,举荐嵇康代替自己的位置。嵇康因此写下了著名的《与山巨源绝交书》以明自己的心志。

作文中考篇三

中考作文写法

中考作文写法

凤头

开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开

头要小巧、亮丽、引人注目,给人以先声夺人之感。好的开头要有利于围绕主题拓展作者的

思想,有利于吸引和引导读者读完全文。一篇文章不管如何开头,作者都要想到如何更好地

表现文章的主题内容,为正文作自然的铺垫。在写作实践中一般不孤立考虑开头,而要从文

章的整体构思出发,全局考虑成熟,开头也就水到渠成了。

一、 开门见山法

这种开头简单明快,单刀直入,一下子就把读者引入到文章的中心。

例:《苦与乐》 “我们的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我们的乐如满天星星,数

也数不清,特别是到了初三,更是苦中有乐,乐中含苦…”

二、 对比法

内容一正一反地进行对比,泾渭分明,既使行文条理清楚,便于读者把握,又可巧妙地

运用欲扬先抑手法,使文章波澜迭起。

例:《生活给我勇气》 “在生活中难免遇到这样那样的坎坷和挫折,有人怯懦地倒下,

永远起不来了;有人勇敢地站起来,成为强者。说实话,我也曾像前者一样,一碰到困难、失败就灰心、就退缩,记得…”

三、 排比反复式开头

排比、反复式开头,富有文采,语势不凡,可以先声夺人。

例:《我说“减负”》 “书本,一叠叠堆起来;书包,一天天重起来;眼镜,一天天厚

起来。沉重,沉重,沉重…”

四、 抒发感情

这种开头可以直接抒发作者浓烈的感情,以情动人,让读者情不自禁地融入其中。

例:《母爱,让心中阳光永驻》 “如果我是一艘小船,妈妈就是温馨的港湾,让我幸福

停靠;如果我是一棵种子,妈妈就是那一方热土,让我茁壮成长;如果我是一片白云,妈妈

就是那蔚蓝的天空,让我驰骋翱翔。母爱,伟大的母爱,让我的心中阳光永驻。”

五、 古诗引入

这种开头别具韵味,雅致而富有诗意。

例:《立志》 “问渠那得清如许,为有源头活水来。”这句诗包含了多少深刻的哲理,每

个人都会对”源头‟、”活水‟有不同的理解。就我们21世纪的中学生而言,我们学习、生活

的”源头‟、”活水‟是什么呢?我认为是祖国的强盛,是民族的繁荣,是人民的幸福。”

六、 富含哲理

这种开头含义深刻,给人以启迪和回味。

例:《坎坷》“有些东西,当你拥有时,不懂珍惜;当你懂得珍惜时,不再拥有。人生就

是这样充满矛盾,人生就是这样残酷,人生就是这样无奈…人生匆匆,你懂得珍惜吗?”

七、 比兴手法

这种开头先借动物或其他景物叙述故事,最后揭示主题。

例:《寻找幸福》在一棵古树上,一只刚出生不久的小鸟,躺在妈妈的怀抱中,无忧无

虑,望着蔚蓝的天空对妈妈说:“妈妈,昨天我从课本中学到了一个新词,叫幸福,可是什

么叫幸福呢?”妈妈笑着说:“幸福啊,无处不在。不信妈妈带你去找”。于是,小鸟在妈妈

的带领导下,踏上了寻找幸福的路程。

八、 自述式

这种开头可以化抽象为具体,化呆板为灵活,化平凡为奇特。

例:《“分”的自述》我,考试的独裁者,命运的把握者,知识的衡量者。我,0,1,2,

3„„9,组成了可敬又可怕的东西——分…

九、 童话式

用童话式开头,手法比较灵活,便于作者在广阔的时间和空间中尽情地发挥。

十、 提示线索

例:《记一辆纺车》我曾经使用过一辆纺车,离开延安那年,把它跟一些书籍一起留在

蓝家坪了。后来常常想起它。想起它,就像想起旅伴,想起战友,心里就充满深切的怀念。

豹尾

中考作文时,结尾写得如何,对整篇作文影响很大,结尾写得好,能使文章增辉,反之,

使文章减色。因而结尾的好坏也影响着作文的分数。那么,中考作文时如何写好结尾呢?

分析近三年满分作文优秀的结尾,可以归纳出下列几种方式:

一、“卒章显志”式的结尾——这种结尾方式也叫“画龙点睛”式,也就是在结尾点明文章

的中心思想。这是用得最多的结尾方式。而“点睛”的方式又可分为下面几种:

1、用抒情式点题结尾。如“老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。感谢您的一路

呵护,一路鼓励!”(《感谢恩师》)抒发了对老师的感激之情。

2、用希望式点题结尾。如“把理解带给别人吧,尽量给别人减少一分痛苦,增添一分快乐!”

(《最爱的人,别伤他最深》)

3、用表决式点题结尾。如“可以确定的是,无论前路阳光明媚,或是崎岖陡峭,我都会坚

定地——痛并快乐着。”(《痛并快乐着》)既点明主题,又回应文题,可谓一箭双雕。

4、用展望式点题结尾。如“我相信:我的未来不是梦!”(《我的未来不是梦》)

5、用感悟式点题结尾。如“她让我懂得了宽容,学会了宽容。”(《宽容》)

{作文中考}.

6、用号召式点题结尾。如“友善的微笑可以压倒一切,无论来自亲人还是陌生人,关键在

于真诚和友好。让我们以友善的微笑面对人生,面对生活,面对别人。那么,世界将会变成

更美好的明天。”(《友善的微笑》)

二、“呼应开头”式结尾——先看《战胜自己》的开头和结尾:

开头:善于战胜自己,这是我的长处。这个“自己”,是害怕困难缺少勇气的自己,成

功时很得意洋洋的自己。中间:……结尾:善于战胜自己,这就是我的长处。困难前面不失

掉信心,要有勇气战胜它:成功时不趾高气扬,要看到缺点,保持冷静的头脑。

这种结尾方式能使文章首尾呼应,结构完整,浑然一体。

三、“记叙事件”式结尾——这种结尾方式能使文章显得含蓄,使读者有回味的余地。

如《给我一个理由》的结尾:“我走出小店,看到太阳正对着我笑。”含蓄地表达了善于

微笑而得到了好的回报的主题。{作文中考}.

四、“描写景物”式结尾——这种结尾方式能对主题进行烘托、突出的作用。{作文中考}.

例如《我经历的一次小波折》的结尾:“雨依旧下着,但变得温柔起来,天空明亮了许

多,西方还出现了美丽的彩虹,我的心也轻松了许多。这次小小的波折我怎能忘怀呢?”以

美景衬托经过这场思想感情的雨水洗礼之后的“轻松之情”。

总之,结尾应像豹尾那样,漂亮而有力。

猪肚

中考作文正文除开头和结尾外,便是中间的主体部分。人们爱把作文的中间部分比喻为

“猪肚”,即要求中间部分要写得像猪的肚子那样饱满、圆实。因为只有这样,文章的中心

才能得到具体生动的表现。这也是作文得分的主要因素之一。中间饱满则高分,干瘪则低分。

那么,如何把这部分写得像猪肚那样丰满呢?现介绍几招如下:

一、多事实少空泛

即中间材料要丰富,少写空洞的议论。要用事实说话。这在篇幅字数都很有限的中考作

文显得更为重要。你少用一句空话,中间就多了一些事实。记叙文要多写些事例;议论文要

多举些论据;说明文要多作些介绍。

二、多细节少概括

即主、次处理须恰当。重要的材料要细致写。因为细节是文章的生命。有细节则文生,

无细节则文死;有细节则文丰,无细节则文松。记叙文要对人、景作详细的描绘。

三、多新奇少陈旧

人们吃东西,新则爱吃,旧则厌食。人们读文章也一样,新则爱读,旧则厌看。所以,

作文应多选新奇事,少取陈旧物;多讲新奇语,少说陈旧言;多立新奇意,少抒陈旧情;多

构新奇思,少造陈旧形。这方面,鲁迅是我们学习的榜样。单举鲁迅的选材,时而是杨二嫂

偷手套,时而是阿长摆开“大”字睡大觉,令人忍俊不禁。

四、多真情少假意

感人心者,莫先乎情。但这个情应是真情。真情十句也嫌少,假意一句也嫌多。要写使

自己深受感动的事,让自己切实佩服的理,令自己确实动容的物。

五、多角度少单一

在表现主题时,应尽量用两三个角度去反映,不要单从一个方面去反映。其方法很多:

或正面或反面;或集体或个人;或学习或生活;或古代或现实;或天上或地下;或国外或国

内。如此等等。

例如魏巍写《谁是最可爱的人》,主题是歌颂志愿军的崇高品质的,但他在选材和表现

角度就多样。作者从“英雄主义”“爱国主义”“国际主义”三个角度去表现,又从集体、个

人、前线、后方等方面去选材,因而文虽短却物丰。

再例如朱自清写《春》,描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅图画,色彩鲜明、

生机勃勃,给人以美的享受。

六、多句式少雷同

文章的语言形式要多样。这也能使文章显得充实。或整句,或散句;或陈述,或感叹;

或叙述或抒情;或调侃或幽默;或俗语或英文,如此等等。

例如毛泽东的文章,笔调就多样:时而记叙,时而抒情,时而陈述,时而感叹,时而拟

人,时而比喻,令人百读不厌。不少同学写文章最大的失败是语言太单调,几乎全是陈述句;

而成功的同学写的文章语言异彩纷呈。

七、多波澜少平静

文似看山不喜平。文章要引人入胜,内容就要写得有波澜,有矛盾。方法有:

1、先抑后扬法。如鲁迅写的《〈山海经〉》先写阿长怎样使自己讨厌,后面又写阿长怎

样使自己敬佩。

2、设置悬念法。如《智取生辰纲》这篇课文,树后影的人是谁?那帮贩枣子的客人真

是商人吗?他们到底是谁?怎么下的药?直到文章的最后才使读者明白。总之,中间部分要

写得多姿多彩,善于变化,这样就显得丰满了。

考场作文拿分技巧:

1、充分发挥自己的优势去选择文体。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见

山,直奔主题(“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的就是他的背影。”);可制造悬

念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法。(“盼望着,

盼望着,东风来了,春天的脚步近了。/一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润

起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”);或巧用题记,揭示主旨;或巧用诗文彰显诗

意。再就是要写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人

深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔,“宁停三分,不争一秒”,一旦构思已定,

就不要轻易改变。

4。要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可

轻轻划一道横线。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。

为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单

看话题; 二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明。

6、一定要写完整篇。俗话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要

有一个,绝不能写半拉文。

7、特别要注意不能缺题目。缺题影响远不止2分,这样做正好给了评卷老师扣分的理

由。注意:千万不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。

8、文章要有一至两个亮点。如果是记叙文,应该用引人注目的情节和生动的描写表现

你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1--2个典型的事实论据,就

应该有纵横捭阖,很深刻的见解。 这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个

精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配。总之,要能使评卷老师精神为之一震。

9、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。

材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,

结尾应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提

醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

10、思想要健康。恋爱题材是考场作文的禁区。网络小说、网络语言(热词、流行语除

外)、火星文等也是考场作文禁止的。

11、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。

如《未曾说出的心里话》可想像父母就在身边,就好像误解过你的人正在听你倾诉。即

使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你

的文章的惟一读者就是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文,最好将主人公设定为

自己。

12、写法上可以求新,要考虑,怎样表现更有智慧,更具艺术,更有可读性;但更要

求稳。确有把握之后才写创新文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的习惯的文体,使

用老的写法,走稳妥路线。若本没有这方面的能力,却硬要剑走偏锋,会一不小心伤到自己。

13、苦于材料缺乏时则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育,那你就像体育记者一

样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网…

你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。

千万不可瞎编乱造。

14、要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,

要显现自己以天下为己任的豪情。

15、字数以600-900字为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,更不允许加

纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,

要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。4-6段为宜,切忌

三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论

点等)最好单独成段。

16、看到题目后,可先搜索一下自己以往所写的优秀作文,看有没有可以再利用的。

必须要注意的是一定不要太牵强。

六个大忌(莫丢冤枉分)

一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字(轻划一道斜线),将错就错,能不改的就不改。

二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。 四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。

五忌文不对题。文章内容与题目不符。

六忌选材太俗:别总是发烧,父母背“我”上医院等等。

作文中考篇四

中考满分作文--议论文

中考满分作文——议论文

勇于尝试

在烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断 你知道俄国着名诗人“谢甫琴柯”吗?有次沙皇召见他,其他人都弯腰鞠躬,唯有他凛然不动。沙皇大怒,责问他,他却毫不畏惧地回答“不是我要见你,而是你要见我。如果我也像周围这些人一样,在你面前深深弯腰,那你能怎样看我呢?”

是啊,这一番话虽平平淡淡,却令人受益匪浅。他保留了自己的那份尊严,不向贵官轻易低头,他的尊严之心依然滚烫,他的灵魂永远站立!

古今通外那么多的人给自己保留了一份尊严。最近。在一辆空荡的大公交上,有一位老人拎地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。 这是我读的一篇短文的大致内容。读后,我获得了不小的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见,勇于尝试的精神多么重要! 纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。 “一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出雷管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢? 不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆。

让每人拥有一份尊严

尊严之心,人皆有之。但对于生活中一些外表虽粗俗,但内心高尚的人常常被人歧视,失去了他人对自己的那一份尊严。所以擦亮明亮的双眼,敞开宽阔的胸怀让每个人都能拥有一份尊严。 着两个大麻袋趔趄上了车。准备掏荷包时,车子突然启动了,老人晃了两下,车上便传来嘈杂喧闹的嘲讽声,我不得不把注意力转向老人,他身着破烂衣服,两个旧旧的袋子,里面似乎都是垃圾瓶。然后,司机送来一个急刹,可老人还没下去,司机便离开驾驶座打开车门,一把就把老人的东西扔下车。老人慌了,硕大,“这都是钱啊”此时,车上的乘客无动于衷,眼看着一幕幕发生,老人从裤袋里掏出车费,连着自己的怨气一起丢入了投币箱。老人在下车的最后一幕诠释了尊严的含义。

老人也有尊严。尊严既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视,侮辱。当然,在生活中,只有懂得知耻,就会格外珍惜自尊,更会主动维护他人的尊严。

所以,在此,我呼吁大家,敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自身实力,做一个有尊严的人。希望每一个人都有一份尊严!

感受成功背后的艰辛

悬崖峭壁上,传来了阵阵“嘀哒,嘀哒”的声音,那是小水珠撞击岩石发出的洪亮而清脆的呐喊。小水珠抱着对生命的渴望迸溅出无数激情的水花。日复一日,年复一年……于是便造就了滴水穿石的神话。它付出了,所以它成功了。 然而,小水珠的成功背后又隐藏了多少艰辛?它之所以有成功取决于它在重重困难面前毫不退缩,而以充满激情的呐喊声对岩石予以无尽的藐视。

毋庸质疑,成功是要付出艰辛和努力的,只有以意志为杠杆,以坚韧不拔的精神为支点,才能撬开成功的基石。人生的道路上也是如此,只有先确立自己的目标,并为之拼搏奋斗,才能够到达成功的彼岸。 20世纪中期,著名的科学家爱迪生为人类科技的发展作出了举足轻重的贡献。他的一生共成就了3000项发明,被誉为“发明大王”。那么,他的成功背后又饱尝了多么酸甜苦辣呢?当初,他只是一个以卖报为生而对科学充满向往的年青小伙子,由于一次实验不慎引起车厢着火,而被列车长狠狠地打了一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。但他并没有因此而放弃自己对科学的追求,

反而更加努力地去拼搏,他跋山涉水,为了寻找寿命最长的灯丝,付出了几年的心血,终于如愿

以偿,取得了成功。

从爱迪生的科学生涯中,我们也不难看到:他的一生历尽坎坷,他把自己的整个生命都奉献给了科学事业,他的成功是自己拼搏出来的硕果。

成功,并不遥远,但它需要你付出行动,付出耕耘。

人生的路上总是一波三折,而成功的背后,也总是饱含艰辛。前程,十分遥远,十二分艰难,想要。母亲告诉他们,必须先把园子里的杂草拔干净,才能得到苹果。面对苹果的巨大诱惑,他需要十五分勇气!让我们扬起人生的风帆,让人生的船能够在惊涛骇浪中永往直前! 和弟弟花费了一个下午的努力,终于得到了想要的苹果。此后,无论做什么事,他都持这样一种

态度,既必须经过艰苦的努力,才能得到应有的收获,诱惑,像天使一样,使得他在事业上一直

何妨让思维转个弯

乘风破浪……

超人脱下他的袍子后也只是个会从马背上摔下导致瘫痪的普通人,然而演员克里斯托福·里 诱惑,不仅是天使,有时它还是魔鬼。

夫懂得在消沉的黑暗期中让思维转弯,“„禁止通行‟的路牌不是要你停下,而是在提醒你该转弯 据报道,曾在美国风靡一时的“油炸圈饼王”现已沦为乞丐。这听起来似乎让人匪夷所思,但了”。 有些事单凭一腔热血和一份坚执是无法完成的,正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系,因为它们本身就是适合儿童阅读的童话。这种时候,让思维转个弯,也许你能(看)得见成功的彼岸草丰水美,风细柳斜。 困厄接踵,无所建树,何妨让思维转个弯。 前路荆刺棘藜、乱石粗砺,何必囿于传统,不肯转圈?你无法知道你是否是在第666次实

验中侥幸成功的欧立希,是否是尝试了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯在《自然辩证

法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖时还是没有找到真理”,也许正是由于后者和格林兄弟相同,不愿在原有假设上让步,让思维转个弯,终究把“氯气的发现者”这一称号拱手让人。人生极长又极短,岁月不会容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶复又使其滚回谷底的薛西弗斯。让思维转个弯,无用功只会降低生命机械的输出功率。 郁悒幽囚,悲天悯人,何防让思维转个弯。 当人人都在“恨不能挂长绳于西天,系此西飞之白日”时,麦克阿瑟一句“幸运的是我们只会失去一次生命”有如木锋醒世。当世人皆叹“风住尘香花已尽”,怨“幽窗冷雨一身孤”之时,偏有人朗声道“肯信来年别有春”,“明年春色倍还人”如清夜鸣钟。事物往往有其好的一面,人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。让思维转个弯,在消逝中找寻美丽,在失去中找寻收获。 于是当道边柳絮吐白,上下纷舞,不妨放下心中执念的“草木也知愁,韶华竟白头”,让思维转个弯,相信“韶华休笑本无根,好风频(凭)借力,送我上青云”。

于是当名缰利锁桎梏了周围的人,不妨放下心中坚信的“知其不可而为之”,让思维转个弯,庄周的“知其不可而安之若命亦不失为一种人性的率真与可爱,意气的豁达与豪迈。” 须知道,当把金球奖的“最佳导演奖”和世界畅销书排行榜冠军双双揽入怀中之后,“超人”克里斯托福·里夫,最庆幸(不再是演员的)的就是在那场不幸发生之后,让自己的思维转了个弯。 何妨让思维转个弯。 诱惑,是天使还是魔鬼?

诱惑,是什么? 曾经有个记者,采访过一名事业有成、颇有名望的成功人士。这位成功人士说,他能有今天的成就,应归功于母亲和儿时的一个苹果。他说,当时母亲从集市上买来一些苹果,他和弟弟都却是真实发生的事。靠自己的绝活――油炸圈饼成为百万富翁以后,他却受到赌博的不良诱惑,他赌掉了百万家产,赌掉了几十家连锁店,赌的妻离子散,最终成为一名沿街乞讨的乞丐,寄居在别人四面漏风的走廊里,凄惨无比…… 诱惑,是一柄双刃剑,好好把握,它就是助你成功的天使,放任自流,它就是使你一败涂地的魔鬼。让我们好好把握诱惑这柄双刃剑,抵御不良诱惑,最终走向成功。 逆境,一样心怀感恩

当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是否依然怀揣着感恩的心相信光明? 于是,我一直在思索:何为感恩? 张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得"钉子精神"发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩,团结一致,绝地反击,终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。

…… 回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道:"我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……"这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常

人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后,这样说道:"我感谢我

的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。"是的,敌人,正是赛场上的对手给予了她前进的动力,

给予了她压力,更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样,怀着感恩的心,对待生活中的每一位对手?

是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一

切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会则说:“过去不能忘,因为历史是一下永远的存在!” 了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难…… 在逆境中怀揣着感恩的心,明天就会更加美好。 挫折着,美丽着

他们总是这样对我说:"面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的!我们的痛,那些刻在生命里的疤痕,也许在多年之后的某一天,会成为我们引以为豪的骄傲!" --题记 也许生活并不是一场剧,人们总在平和地演绎着各自的苍翠年华。它也不仅仅是一本书,颠沛流离后,只会觉得一眼万年。这些都说不清楚,因为真正的生活,要比它们复杂多了。从来就没有一味地失去的人。其实,我们一直都是在患得患失。上帝从来就是一个再精明不过的商人,往往在他赋予你一份成功的时候,他就早已让你付出数倍于收获的努力了。 听到过《法国大革命》这部书的创作轶事吗?我可是对这则轶事感受颇深。 此书几乎耗尽了作者卡莱尔半生的心血。法国大革命是一部冗长而复杂的历史,要把它文学性地创作出来,可以想象到这有多么难。然而书成之即,在他朋友家里,一位女佣人居然把它当作废纸扔进炉膛,付之一炬。年迈的卡莱尔为这份书稿几乎奔走一生。他颤抖着身子哭了:"上帝啊,为什么?为什么?"老境颓唐的卡莱尔把自己锁进屋子。然而三天之后,他竟然宣布了一个令人震惊的消息,他准备即时开始重写这本书。在浩如烟海的史料中翻找,用自己的残年余力来重写这本巨著,似乎是常人认为不可能的事。然而,他做到了。"这就像是我小学的作文,老师读了你的文字,对你说,孩子,不行,你还得重写一遍!"卡莱尔是这样告诉我们的,这就是今天我们看到的史学巨著--《法国大革命》。 一直都感动着卡莱尔的这份感动,尤其是对卡莱尔执着精神的感动。这些又似乎离现实生活中的我们太远了。拿我来说吧,我又觉得是多么地不切实际。但是人与人心灵地碰撞,实际上是没有时间与空间的局限的。 挫折是懦弱的人所惧怕的字眼,他们不断地迎接,那么成功也会走远,勇者之所以是勇者,

只是因为他投上了上帝均分给每一个人地筹码--勇气。

从古至今,那句话仍然长传不衰。人常道,吃一堑长一智。很多事情我们记的最深刻的或许不是预示着成功的喜悦,而是挫折给我们的那道刻骨铭心的伤疤。这会是我们千金不易的财富。以后的日子,会时刻教会我们更多的东西,从而为我们赢得更多的收获。 黎明破晓,让我们一起迎接那些困难吧,怀着感恩的心,面对所有的挫折。 相信我-- 你会看到挫折之后的美丽。 铭记过去,展望未来

记得一位哲人曾经说过:“我们只有忘记过去,才会走进一片更好的新天地!”,而另一些人 我们为什么要将过去的风雨失败给忘却?那是懦弱的表现!我们又为什么要总是停留在那些痛苦的回忆中?那会更让自已停滞不前!所以,我认为,我们应该铭记过去,展望未来!

“铭记过去”,是让我们时刻牢记失败后的教训,是让我们从曾经的历史事件中寻找出自身的

不足,以此来勉励自已“更上一层楼”。而“展望未来”则是要求我们积极、乐观、进取、向上,保

持一种良好的心态,持之以恒地一步一步朝着成功的方向迈去,不论前方有多少风雨,即使我们披荆斩棘,也要迎难而上,勇往直前!因为我们的心中始终充满着一个信念:胜利的曙光就在前

方!

下面我们来看发生在南京一所铁桥大学的真实故事。

大约五年前,这所着名的南京大学里出了一位高极桥梁设计师,他刚到任不久,就接到了设计南京大桥的任务,他日夜仔细钻研,查阅了大量的文献资料,倾注了他所有的心血和努力来设计这座大桥,两年后,大桥以他的设计方案建成,此桥极其雄伟壮观,他的母校南京大学也因此一跃成名,倍受人们赞赏。

不久后,在某天中午,一辆大货车从桥上经过,出人意料的是,这座大桥的桥面突然裂开了,“轰”的一声,大桥顿时陷了下去,眼看着这座雄伟的南京大桥瞬间化为废墟,令所有人都心痛不已。

这个消息很快就传遍了南京,当人们都在对南京大学的造桥技术议论纷纷时,该大学的校长却做出了一个令谁也想不到的决定:用重金买下这堆废铁,再用这堆废铁打造若干个“耻辱戒指”,上面刻上“耻辱”二字,给每个在校学生都戴上,以此警戒自已!这位校长的做法不但没有损失钱财,而且还给世人树立了一个好的榜样——让学生勿忘耻辱,从此发奋努力学习,不让悲剧再次重演。这样,既得到了教训,又会激励其奋发向上,更加进步,这岂不是一举两得吗?

我们作为一名中学生,在学习、生活中必然会遇到或多或少的磨难与挫折,我们一定不能被困难打倒,不能总是沉浸在失败的痛苦中,而是要吸取教训,向前看齐,再不断努力,终有一天,我们会登上成功的舞台! 信念铸就成功

一支探险队在沙漠中跋涉。虽然口渴如炙,但大家的水都喝没了,这时队长拿出了一壶只有走出沙漠才能喝的水,这壶宝贵的水便成了信念之源,鼓励队员走出沙漠,可是壶中装的却是满满的沙子。由此可见,只有拥有坚定的信念,才能铸就辉煌的成就。 历史的长河滚滚翻涌,多少志士仁人因信念而迸发生命的光芒。欧洲“黑羚羊”威尔玛?鲁道夫,一生中获奖牌无数,可谁又会知道她年幼时却是一个连走路都很困难的孩子?鲁道夫正是因为拥有坚定的信念,终于让自己得以用双脚丈量人生。

信念是支撑一个人渡过难关的精神支柱,是一个人执着追逐梦想的动力所在。孙中山,四十

年如一日,终推翻了清王朝的统治,只因为他有为国效忠的信念。孔繁森,在西藏工作近十载,

终使西藏人民的生活富裕起来,只因为他有“开发西部”的信念。翟墨,航行三万五千海里,终成

作文中考篇五

中考满分作文指导

中考满分作文指导

第一节 满分作文的特点

“满分作文不是没有缺点的,但肯定是有特点的!”

深圳中考作文从2001年《小楼昨夜又东风》第一次获得满分以来,每年都有5%左右的满分作文产生,其实,同学们不要把满分作文看得太神秘太不可得到,中考作文并非文学创作,只要你能够做到表达清晰,结构完整、语言准确,再突出一定的个性,如果能做到这些,作文就有可能拿到40分了。

笔者结合历次命题和改卷的经验,满分作文有如下十大特点:

一、书写美——最低要求:清晰可观

1.写大一些。尽量把字格占满,边上稍留一点空白即可。

2.色深一些。用黑笔,用钢笔、中性笔,用笔头粗一些的。

3.结构合理些。注意汉字的间架结构。

二、卷面美——最低要求:修改规范

1.养成打草稿习惯。

2.考前攻关。考前罗列错字错句,强化纠偏。

3.考时慎改。要留几分钟检查,从头到尾逐字逐句地认真审读一遍,作些小改,用尺划,用修改符号。

三、切题美——最低要求:内外皆切

不仅外在形式上有若干句子扣题,而且内在关系上也要紧贴题目,让自己的材料、立意、结构、表达切近题目。

四、内容美——最低要求:体现真善美

切忌以下几点:

1.“套”。如写初中生活的美,就是喜、怒、哀、乐四大块。

2.“假”。如写坚强,就是凄凄惨惨戚戚,或父母遇车祸。

3.“旧”。如写友情,就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。

4.“泛”。如写人生、写奋斗,没有具体内容,大而无当、大而无点。

5.“盲”。即乱写。抛开题目要求,自由发挥,写与题目无关的背好的文章。

6.“怪”。即思想出了毛病。与众不同,爱走极端。

要做到:切口要小

就初中学生而言,由于生活的阅历少,专业知识贫乏,理论水平有限,所以尽量不要去写重大题材,大处着眼可以,但一定要小处落笔。

写环保,你不必非得写“温室效应”、“深圳汽车排放废气”„„,你就写你家门前布吉河,写小河的过去和现在,写你和小河的情缘(写小河变迁的文章已泛滥,要写就要写出细节的动人之处)。

写改革开放的成果,你不要搞数字发布,不要写北京奥运会(这个地球人都知道),不要写“神六” “神七”(你不是太空专家),不要泛泛写深圳从一个小渔村变成了现代化的大都市(这个深圳人都知道),你就写你们家的交通工具从单车到小汽车的历程,写你的住房如何由拥挤变得宽敞明亮。

写应试教育的弊端,你不要卖弄你那点可怜的教育学、心理学知识,也不要把你们学校的作息时间表、课程表都拿出来“晒”,你就写你自己的埋首题海、挑灯夜战的痛苦经历和感受——下面这篇例文就是很有特色的。

写人性美,你不要写雷锋、丛飞(他们的事迹中国人都知道)或者你刚刚在报纸电视上看到的某人,你就写你小区的叔叔阿姨、清洁工、保姆或者爷爷奶奶、外公外婆、父母、兄弟姐妹,

细致地描写他们的在某一特定的时刻表现出的一种独有的美丽,比你写大人物要感人得多。

五、细节美——最低要求:触动心灵

精彩的细节,有一种直抵人心的力量,让心灵轰然洞开,让老师流连、激赏。不求经典,至少触动心灵。

六、立意美——最低要求:不陈旧不浅薄

1.别人从实我从虚。如写桥,别人写山涧的桥梁,我写感情的沟通。

2.别人肯定我否定。如写珍惜,别人写珍惜友情,我则写不要总是失去了才懂得珍惜。

3.别人顺向我逆向。如别人说自卑乃失败之母,我则写自卑乃动力之源。

七、首尾美——最低要求:简洁有味

一般老师看作文,都是先看开头结尾,开头结尾好看,他才有信心、耐心继续看下去。

八、连贯美——最低要求:照应、过渡自然

连贯着重中间,首尾着重两端。连贯离不开照应和过渡。

九、句式美——最低要求:巧用整句

灵动的句式能让文章波澜起伏,文采摇曳。整句、散句、长句、短句,各有其妙,但写出漂亮的整句是高分作文的当然元素。

十、修辞美——最低要求:新鲜贴切

巧妙运用修辞,化抽象为具体,变枯燥为生动,化腐朽为神奇,从而使文章产生巨大的感染力。

那么,具体怎样才能写出满分作文呢?

有以下几点原则:

一、多体验生活,多观察生活,善于发现生活中的美。要善于体验生活的乐趣,多出门参加一些集体活动,多体验活动的趣味,多积累生活的素材才行。同时生活是个大舞台,每天每刻都在上演着不同的故事,我们要善于多留心观察,做生活的有心人,在平凡中发现不平凡的含义。所以要多留心生活中的小事。

二、多积累语言,多做读书笔记,学习运用各种写作手法。要备一个笔记本,在看书的过程中把自己觉得好的字词句段抄录在里面,多记多背。积累语言,随时备用。同时在看书的过程中多做读书笔记,多做批注,写读后感。同时学习优秀文章的写作方法,记在心中,并学会在读书笔记或作文中应用它。

三、坚持多写日记,在练笔中提高运用语言的能力。不要觉得写日记是一件既多余又很麻烦的事情,所以不爱写。殊不知写日记就是运用语言,积累素材的一个好办法。写得多了手就顺了,写什么都能得心应手。所以以后每天都写一篇日记,不管长短,坚持不懈。相信功夫不负有心人,一定会提高自己的作文水平。

四、坚持“一文多写”,在反复练习中提高自己的写作水平。将不足30分的作文拿回家重新写,直到掌握了这类作文的写法为止。其实好作文都是改出来的。平时我们的作文写失败了,没时间重写久停留在失败的水平;而在老师讲评以后,吸取教训,习得方法,重新写久不一样了。所以一定要一文多写,不怕吃苦。

五、坚持多看优秀作文,不懂就问,落实每一种文体的写作方法。家里常备几本作文书,有时间就看几篇。看这些优秀作文的写作方法或叙事思路。时间长了,一定能从中获益。

第二节 话题作文的拟题技巧

话题作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”,而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼,直接关系到老师对作文的第一印象;它又是考生写作水平高低的重要标尺,直接体现写作者的智慧与匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。遗憾的是,这个机会常常被一些考生主动放弃了,要么直接用试题中的“话题”作为题目,要么草草拟一个题目了事。这恰恰是犯了话题作文的大忌。

有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛,那么,我们的作品将会赢得更多的青睐,将会产生使人一见钟情的奇特效果。

标题创新,要突出一个“新”字,做到新颖别致,独出心裁。这里,笔者将为大家介绍几种标题创新的技巧。

一、引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。如

1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》

2.“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》

3.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》

4.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》

5.“理解”话题——《对面的老师看过来》

6.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》

7.“读书”话题——《爱你没商量》

8.“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》

标题1、2都是引用诗词名句,既具有浓厚的抒情色彩,又蕴含深刻的双关含义。标题3、4、和5分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名,活泼而有趣。标题6、7引用的都是影视剧名,新颖而别致。标题8则是引用经典名言,典雅而深刻。这些标题,贴近生活,使人喜闻乐见,倍感亲切。

二、中外结合法

此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。这种标题,具有幽默色彩,往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如

1.“爱心”话题——《我的感觉,I am fine》

2.“科技”话题——《How are you, E-mail》

3.“电脑”话题——《Internet,my love》

4.“生活”话题——《搞笑课堂One and Tow》

5.

作文中考

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